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长安一中2013——2014学年度高二通用技术模拟考试
更新日期:2013-11-30    作者:蒋建波    编辑:admin    点击量:12595
 

长安一中2013——2014学年度高二通用技术模拟考试

答题纸

二、作图及填空题(共2个小题,每小题8分,共计16分):

26

 

27

 

三、综合题(共4个小题,每小题9分,计36分  )

28

 

29

 

30

 

长安一中2013——2014学年度高二通用技术模拟考试

参考答案及评分标准

一、选择题

 

题次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

A

C

A

C

B

A

C

B

B

A

A

C

A

题次

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

 

答案

B

B

B

C

C

B

B

D

A

B

C

C

 

 

二、作图及填空题

26 


1)(3分)三视图象限正确且主视图、左视图、俯视图三个都正确得3分,每画错一个扣1分。

2)(3分)三个视图高平齐、长对正、宽相等得3分,每错一项扣1分。

3)(3分)尺寸标注中,尺寸数字、尺寸线、尺寸界线均须标注正确,尺寸标注每错一个扣0.5分。

27.①锉刀;②由大变小;③由小变大;④不可。

 

三、综合题

28.产品的维护与保养是产品使用过程中必做的功课。好的维护和保养可以延长产品的使用寿命,防止机件早期损坏,减少运行故障。

这个案例告诉我们,及时有效的按照说明书中产品维护和保养的规定流程定期保养是减小损失、延长产品使用寿命的必由之路。

29.明确的问题是:怎样才能使塑料杯受热不变软;怎样区别个人所用的杯子。

方案:改变使用坚硬的材料或给塑料加一个支撑架;将支撑架做成各种图样或形状;在杯子上标上数字或画上不同图案等。

 

30.(1)(4分)A.发现与明确问题——书桌上的文具、手机、钥匙、U盘、眼镜盒、胶带、小刀等,放置杂乱,既不整齐又不美观,使用时还不易找到;B.制定设计方案——收集信息,进行设计分析,选定材料,确定大小、颜色、形状、功能等,综合考虑“人、物、环境”因素,制定方案,并画出草图;C.制作原型或模型——绘制图样,制作模型;D.测试、评估及优化——优化产品设计方案,完善产品原型;E.产品的使用和维护——编写产品使用说明书。

只要按设计的一般过程写出设计思路(或思路相似)均可得分(应不少于四项。少于四项者适当扣分)。

2)(6分)草图略(只要所画草图实用、可行即可得2分)。说明中至少包含制作该多功能收纳盒所需的四个方面:①主要材料;②加工工具的选择;③构件间的连接方式;④大小、颜色、形状、功能(四方面均有且合理者得四分,每少一方面扣1分)。

3)(4分)应从结构的稳定性(重心位置的高低、与地面形成支撑面的大小、结构的形状)和强度(结构的形状、使用的材料、连接方式)两方面加以说明(每少一方面扣2分)。

4)(2分)只要评价中列出的设计特点与相应的设计原则对应即可(每少一个方面扣0.5分)。

 

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