点石成画——让古老的石头说话

申报单位     兴华小队

项目简介

元古页岩画是张瑛辉先生从2004年开始创作研究，经过八年的实践探索成功，并取得专利认定。多次作为蓟县特色礼品送给国内外友人。页岩画所使用的颜料取自于八仙山的“中上元古界”页岩基地，它记载着距今18.5亿年至8亿年间的地质演化史。

在当今世界上，中国的蓟县剖面它以地层齐全、出露连续、保存完好、顶底清楚、构造简单、变质轻微和古生物化石丰富等得天独厚的七大特点居世界之首位。李四光先生在《中国地质学》一书中称道“在欧亚大陆同时代地层中，蓟县剖面之佳，恐无出其右者。”也就是说没有比这再好的了。而页岩画所用的主要原材料——页岩，就产生于这个地区。经过选料、研磨、绘描、配色、填涂、晾晒等十几道工序精致的页岩画就创作而成了。由于使用材料独特，制作工艺新颖，成为中国，乃至世界独有的艺术品。

通过开展“点石成画——让古老的石头说话”科技实践活动，学生学会了上网搜集、获取相关资料的方法，培养学生搜集信息和处理信息的能力。学生实地参观“瑛辉艺苑”并现场学习，让学生们体验家乡独有的艺术品的工艺魅力。学生对页岩画使用的陶土进行实验分析，破解页岩画不退色的奥秘。学会用科学的方法研究问题，用科学的眼光看待问题，从而找出解决问题的方法。

通过一系列的实践活动，学生们在制作手抄报、环保粉笔画、演示文稿的过程中锻炼动脑动手能力，培养创新思维和实践意识。在模仿页岩画，自己动手做环保粉笔画的过程中，孩子们在一个又一个环节中发现问题，讨论问题，解决问题，最终找到最佳方案，顺利的完成作品制作，培养了科学探究能力，懂得了只有在实践中才能发现问题，解决问题，而检验问题的最终途径，还是要通过实践。

本次活动的开展培养了学生刻苦钻研、实事求是的严谨态度和对科学的探究意识，同时让学生们在活动中了解家乡独有的，也是世界独有的科技工艺作品，增强民族自豪感，提升审美情趣，树立发扬光大民间艺术的思想，同时增强环保意识，做新世纪的科技环保人。

梦想在“玩”中起航

申报单位     太原市尖草坪区科技实验小学

项目简介

当前我国小学生课业负担过重是一个客观存在的怪现象，因学业压力大而导致的惨案屡屡发生。2013年8月22日教育部拟定的《小学生减负十条规定》（征求意见稿）在全社会公开征询意见。从内容看，本次“十条规定”的要求非常严格，体现了国家对减轻学生学业压力的决心。

基于以上现状，我校结合自身的办学特色，于2012年开始组织开展了本项活动，旨在通过“玩”进课堂、“玩”在校园、“玩”遍社区一系列的科技实践活动，给学生搭建形式多样、丰富多彩“玩”的科技创新活动平台，满足小学生好动爱玩的心理需求，切实减轻学生课业负担，让孩子们尽情发挥自己的聪明智慧，在“玩”中丰富想象力，激发创造力，还学生一个自由探究神秘世界的快乐童年梦，帮助孩子们树立一个改变世界的创新梦！

正确引导青少年远离智能电子产品的诱惑

申报单位     大东区辽沈街第二小学

项目简介

一、活动背景、目的：智能电子产品给人们带来了方便和丰富多彩的生活，同时也影响和改变着人们的生活方式和身心健康。安全事故不断出现、学生及成人视力呈下降趋势……智能电子产品就像慢性毒药一样慢慢地侵蚀你的身体，该如何引导青少年及其广大居民走出这一困境、有效合理地运用智能电子产品，促使这些大众眼中的“电子毒品”早日成为青少年成长道路上的“电子良药”呢？学校针对这一内容开展了《正确引导青少年远离智能电子产品的诱惑》科学实践活动。

二、实施过程通过召开家长会、观看《离了手机你能活吗》视频、召开班会、对学生视力进行检测、召开辩论会等形式，使学生和家长了解过度使用智能电子产品所造成的危害，通过开展汉字晋级赛、读书漂流活动、玩转科学、羽毛球、踏板操等体育活动、汇编《假期生活多彩集》、网上文明祭祀、参加中国少年儿童威盛中国芯HTC计算机表演赛、应用教育教学软件等多种形式的活动，丰富学生的业余生活，陶冶情操，从而能正确疏导、合理使用智能电子产品，培养学生具有健康的心理素质。

三、活动结果通过活动的开展，学生们认识到了过度使用所带来的危害，并将自己的体会以手抄报等形式记录下来，向家长及广大居民进行宣传，家长们感受更多，纷纷表示要给学生树立好的榜样，经常做到自律、自制、自省，多和孩子做一些有意义的、健康的活动项目，现在，学生和家长的兴趣和爱好广泛了，经常参加体育运动、郊游和公益活动，减少了一些不必要的玩游戏、刷微博等时间，同时学生和家长们也掌握了一些缓解和预防因过度使用而造成的颈椎病等方法，并能运用有意义的软件，开展教育教学活动，在活动过程中培养学生的科学探究能力、团体合作意识、感受与他人合作、交流的乐趣。建议有关软件开发公司能够研制一些新的软件，可以防止因边走路边玩手机而引发事故，也希望政府应提供更多免费的运动场所，为孩子参加体育运动创造更好的条件。

节约就是创造——兰州82中“节约粮食，从我做起”科技实践活动

申报单位节约粮食，从我做起活动小组

项目简介

“国以粮为本，民以食为天”。粮食安全是国家安全的基础，节约粮食，减少浪费，意义重大。本次活动共有399名同学与家庭参与，活动分为组织动员、学习了解知识、倡议在线签名活动、分析提交数据、探究活动、拓展活动、分享活动收获七个部分。

探究活动（10个小实验）：认识粮食、认识土壤、了解土壤的好朋友——蚯蚓、一碗粮食的水代价、土壤为什么会变酸？万物生长靠太阳，让学生来探究粮食生产的一些基本要素、数出来的余粮和营养、糙米能发芽、扔掉一份肉，浪费多少粮？探究温度与湿度对储粮的影响。

拓展活动：亲子共同观看影片《1942》、亲子共同了解面粉、节约粮食飞行棋游戏、节约粮食16个金点子、你知道种子的家在哪里吗？制作种子标本，创建种子博物馆、一个馒头的旅程、合理包装创意设计作品。

一系列亲子活动更让学生以及家长的观念转变。多吃标米、标面，不再去刻意追求食用精米、精面。不仅有利于民众身体健康，还可以节约大量的粮食资源。并且他们都对亲子活动有着很多的感想，并且写下了观后感。本次活动让学生对节约粮食有了更深的了解。认识粮食、了解食物分类、食物营养等科学知识。认识粮食生产、消费与保护资源环境的重要关系，并养成节约粮食的良好习惯。