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2017年高校自主招生认可的竞赛汇总
更新日期:2016-8-25    作者:中国自主招生网    编辑:admin    点击量:5517

2017年高校自主招生认可的竞赛汇总

来源:中国自主招生网

 

2017年自主招生报名条件已经开始准备了,下面整理了2016年自主招生的报名条件,供参加2017年自主招生报名的同学们参考,自主招生招生条件主要分为三类:一是五大学科竞赛;二是:作文、英语类;三是:创新科技类。让小编带大家一起了解一下吧!

一、全国青少年科技创新大赛

1.竞赛时间:每年410日前为省级组织阶段;每年410日至8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段。

2.竞赛方式:提交作品

3.大赛内容:大赛主要内容包括:青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

4.比赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。

二、中国青少年机器人竞赛

1.竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;

2.竞赛方式:团体参赛,现场比赛。

3.竞赛内容:机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛;

4.竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。

三、全国青少年信息学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年10月中旬省赛初赛,11月中旬省赛复赛,次年8月全国决赛;

2.竞赛方式:个人参赛,现场编写程序。

3.竞赛内容:计算机编程;

4.竞赛特点:竞赛分普及组和提高组,但报名对初高中并无限制,因此初中生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。

四、全国物理学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年9月上旬预赛,9月中下旬复赛(笔试+实验),10月底全国决赛。

2.竞赛方式:个人参赛,笔试+实验

3.竞赛内容:竞赛物理

4.竞赛特点:竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容,复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。

五、全国化学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年7月省级联赛第一试;每年9月省级联赛第二试;每年12月为冬令营全国决赛;

2.竞赛方式:个人参赛,省级联赛为笔试,全国决赛为笔试+实验。

3.竞赛内容:竞赛化学,参考化学竞赛大纲。

4.竞赛特点:竞赛内容涵盖较广泛,省赛只有笔试,国赛含笔试和实验两部分。

六、全国数学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年9月为省赛你的初赛试和复赛,12月为冬令营(全国决赛);

2.竞赛方式:个人参赛

3.竞赛内容:初赛不超出高中新课标规定的内容,发赛增加课标外知识;

4.竞赛特点:复赛和全国决赛内容范围和深度,远高于高考难度;

七、全国生物学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年5月省级联赛,含初赛和复赛;每年8月为全国决赛,包括笔试和实验两部分;

2.竞赛方式:个人参赛;

3.竞赛内容:包含高中生物和大学生物学部分内容;

4.竞赛特点:参赛人数相对较少,联赛只有笔试没有实验;

八、全国中小学生电脑作品制作活动

1.竞赛时间:每年3月省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比入围者面试。

2.竞赛方式:个人参赛,提交作品评比,现场面试评选全国奖。

3.竞赛内容:高中生可提交下列类别作品:电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频;

4.竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。

九、丘成桐中学数学奖

1.竞赛时间:每年91日前提交报告;

2.竞赛方式:同一学校3人组队参赛(由一名老师带队),在网上注册,选取数学问题进行研究,形成论文,提交评选;

3.竞赛内容:研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域,例如:

★基础研究:包括代数、几何、概率、统计、分析等。

★工程应用:包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。

★商业应用:包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。

科学应用:包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。

★创新设计:包括图形设计、游戏等。

精算学(针对“保险精算师大奖”而独立设置)

4.竞赛特点:本竞赛是一个开放式的数学研究性活动,参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告,对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、银、铜、优胜奖,并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选,全国决赛以英文答辩方式评选。

十、新概念作文大赛

1.竞赛时间:每年4月开始启动。

2.竞赛方式:个人参赛,投稿评定,设一二三等奖;

3.竞赛内容:以征文形式征稿,不限内容、题材、体裁,字数5000字以下。

4.竞赛特点:分A/B/C三组,A组为高二、高三学生。B组为高一和初中生;C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。

十一、创新英语大赛

1.竞赛时间:每年12月为初赛第一阶段,次年2月为初赛第二阶段;次年4月为复赛;每年7月为全国决赛。

2.竞赛方式:个人参赛;

3.竞赛内容:初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力;

4.竞赛特点:赛程较长,是英语综合能力的比拼。

十二、全国中小学创新作文大赛

1.竞赛时间:每年11月—次年3月为初赛,每年4月—5月为复赛(分省区复赛和全国网络复赛)

2.竞赛方式:个人参赛,初赛为提交作品,复赛为现场作文。

3.竞赛内容:命题作文

4.竞赛特点:赛程较长。

 

通用技术网www.tyjs.org站长按:根据多年在自主招生中的经验,自主招生还应该包括专利、科学DV、综合实践等。而且创新发明、综合实践、专利、科学DV、机器人赛等,文理科都可以进行。因此,偏文科生应该多抓住一些对自己有利的机会。

在自主招生的时候,关键是要有自己的东西,而自主招生中明确规定学生需要有创新潜质。无论哪个级别的奖励,有,比没有好,有,表明你在这一块有这方面的潜质,如果没有,仅凭文字说明你有创新潜质那是没有说服力的。

如果在高考的时候,获得自主招生通过,可以降低20-60分,甚至更多的分录取,这对个人来说,意义是十分重大的。初中、小学无论获得什么奖,对自主招生都没有作用,因为自主招生中明确规定是在高中阶段获得的奖励,而且其中的社会综合实践是单独列一项出来。因此,如果成绩好,又希望到高三的时候参加自主招生的,就需要家长与学生对这些东西重视。

自主招生要在高一就开始作准备,如到了高三,则已经迟了,很多学生和家长到了高三的时候才去重视,那只能说很遗憾,你基本上没有机会去进行这些活动了,因为所有赛事都是一年一次,而自主招生一般在高考之前的三月份,而全国所有的赛事一般都是在三月份以后。

另外,很多成绩好的学生假期都没有时间来做这些活动,假期都忙于补习,这是一个矛盾,因为这些活动都是要花时间来做的,天上没有馅饼掉,如何处理又要搞好学习,又要花点时间来做这些活动,就需要自己去把握了,希望要参加自主招生的同学好自为之。


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