三、活动主题

“将军情怀育后人”——“责任•担当”

四、活动方案

1．活动形式：深入将军后人家庭实地调研、走访当局、访问邻居、参观红色基地。

2．调查时间：2016年7月15日—2016年8月25日；后续研究探讨时间：调查后至12月。

3．活动组织：湖南省平江县第一中学

4．活动单位：湖南省平江县第一中学社会实践活动小组第21小组

指导老师：张从军

调查小组：平江一中高二471班，以王璧君为组长  以方萦梓、李天乐等为主的58人。 

5．参观平江起义旧址、天岳书院、湘鄂赣革命纪念馆、毛简青烈士故居、喻杰故居、胡筠烈士纪念馆、加义惨案纪念馆，在参观中，在无形中感受爱国情怀和先辈们的担当精神。

6．走访访谈：访谈先辈们的后人及当地邻居，了解先辈们的丰功伟绩，明白他们的精神，提升学生思想。

7．问卷调查：发放问卷资料，了解将军后人的现在的生活、思想动态。

8．主题讲座。

五、活动计划

1．参观毛简青烈士故居并访谈毛简青烈士儿子和孙媳

2．访谈钟伟将军儿媳及孙子钟新生夫妇

3．参观喻杰故居并访谈其亲人及邻居，参观加义惨案纪念馆

4．走访长寿镇将军学校

5．走访长寿，访仙姑岩

6．参观平江起义旧址

7．参观湘鄂赣革命纪念馆

8．参观甘渭汉将军故居及胡筠烈士德育基地

9．走访瓮江镇将军希望学校并访谈家人

六、准备工作及时间安排

（一）活动之前：

1．确定好课题，请班主任和指导老师指导。

2．查阅文献资料，组员对课题认识清楚（研究背景、研究目的、研究方法、研究内容、研究过程）制定研究方案。

3．设计问卷（问卷题数为15至20题），打印复印250份调查问卷。

4．至少设计3份访谈提纲，进行至少10次有效访谈（可以超过三次）。

5．查阅地图，初步设计发放问卷．实施访谈．实地参观考察的地点和线路。

（二）活动期间：

1．2016年7月15日----20日，进行开题论证，研究课题研究背景、研究目的、研究方法、研究内容、研究过程及研究方案，指导老师提出修改意见或建议。

2．2016年7月21日----11月30日。

①到达指定地点，发放和回收调查问卷。

②进行至少10次有效访谈（可以超过10次）。

③到与课题相关的实地参观考察。（毛简青烈士故居、钟伟将军后人家庭、喻杰故居、长寿镇将军学校、瓮江镇将军希望学校等地）。

④2016年8月21日----8月25日在指导老师的指导下进行问卷统计．访谈信息整理．实地参观考察信息整理。

3．2016年8月25日以后----2016年11月31日进行课题汇总上报参评。

七、调查方法

此次社会实践活动过程中主要采用的研究方法有四种：问卷调查法、实地访谈调查法、文献法以及归纳法。其中又以问卷调查法与实地访谈调查法为主。

问卷调查法：本次研究课题所使用的问卷分为二部分，一为选择题，一为简答题，共设置有二十三个问题。

实地访谈调查法：为使调查更全面，更具有代表性，首先，我们组员对临近县城的几个革命纪念馆进行了初步的访谈，对当地将军情况进行了一个大体的了解，而后，我们分别对离县城较为偏远的将军故乡进行了访谈。活动中，我们在指导老师的帮助下，还特地到镇政府及相关部门了解情况，做了多次的访谈。

文献法：通过查找文献资料，对涉及我县将军的网络资源进行阅读与整理。

归纳法：将调查中的各个将军情况进行归纳，并发现将军后代中存在需要解决的问题，并向相关部门提出建议。[通用技术网]

八、安全意识

1．一切行动听指挥，互帮互助，团结合作。

2．注意安全，到任何地方去要向老师请假，绝不允许擅自（私自）行动。

3．尊重当地风土人情民族习惯，不要与当地人发生冲突，有冲突要及时与老师联系及时处理。

4．学生要有自我保护意识，保护好自身及财物安全，绝不允许下河游泳，决不允许下河洗脚。

5．绝不允许逗狗，以防被狗咬伤。注意防蛇、防鼠、防蚂蝗、防蜘蛛等。

6．随时随地都要有“生命第一、安全第一”的意识和行为。