二、汇报评价

前言：因学校安排了近四十个小组进行这样的活动，每个小组安排的汇报时间是15分钟，为了在单位时间内将汇报搞完，故采用了以大队为单位进行汇报的形式进行。我们第八大队有三个小组，因此，我们大队的汇报会采用了相互评价和老师点评的评价方式进行。各小组在充分讨论后，由组长统一全组讨论结果进行评价，下面是各组点评和指导老师点评的内容。

（一）汇报评价整体情况介绍

执笔：第八大队第二小组 单景园

2017-08-18

上午，三个组的汇报结束之后，张老师没有马上宣布各个组的获奖情况，而是让每个组分别对其他两组进行评价，组员们展开讨论，指出其他组的优缺点，并提出对奖项等级的建议，再由组长来回答。最后老师综合意见，对每个组的汇报情况提出他的评价，全面地指出每个组的优缺点。

第一组的优点是∶①演讲是每个组员的参与；②分工明确；③制作的PPT很精致。

缺点是∶①对PPT的内容不熟悉；②企业介绍不完整，调查过程过于简单，结论太少，总结图片没配好；③PPT字数太多，字体太小；④演讲者的声音不够洪亮；⑤超过规定时间；⑥内容不太到位。

第二组的优点是∶①演讲者声音洪亮；②PPT制作很好；③分工明确。

缺点是∶①对PPT内容不熟悉；②演讲者背对观众；③重点不够突出；④调查过程中的小故事没有讲解；⑤问卷分析太少；⑥结论文字太小；⑦PPT文字太多，没有突出重点；⑧图片和文字没有完全结合到一起。

第三组的优点是∶①讲解的内容重点突出；②有教育意义；③报告简短、精确、易懂；④时间把握到位。

缺点是∶①PPT背景图颜色和文字配得不好；②PPT文字较小；③四个演讲者的交接不够自然；④演讲者声音小。

最后公平地选出一二三等奖，分别是：第三小组、第二小组、第一小组。

（二）小组之间的相互评价

平江一中2017暑期社会实践

第八大队第一小组对二、三组及自身的汇报评价

执笔：李心吾

我们觉得第三组应当夺得桂冠，第二组第二，我们组排在最后。第三组PPT做得比较好，内容完整简洁、结构严谨有层次，而且他们有四位同学参与了汇报，并且都汇报得流利生动，所以我觉得他们组获得第一实至名归。

第二组的汇报由陈子扬一人完成，他声音洪亮，汇报行云流水，但他们的PPT内容文字过多，让人眼花缭乱，详略不得当，无法给人留下深刻的印象。而且他们汇报超出了规定时间。至于我们组，我们认为最大的问题是在于汇报讲解。正是因为我们选择集体汇报，所以我们这些不擅长汇报的人拖累了整个组，使得演讲出现许多问题，显得不够详尽流畅。如果我们派张宇驰一人汇报，我们的演讲一定会比之前精彩得多，我们可能也会好一些。不过，我们想要全组成员展现自己，体现出我们是一个团队。即使失败，也无怨无悔。

平江一中2017暑期社会实践

第八大队第二小组对一、三组及自身的汇报评价

执笔：刘喆文

2017-08-18

个人意见：一小组：三等奖。

耗时太长，背景音乐选的不够好，这恰恰是我在早上给他们提出的建议。但首要的是主题不够明确，他们调查的是三市镇的产业结构，但他们却对除面筋产业之外的讲解较少，导致重点不突出，没有体现出主题，就好比文章偏了题。但他们组还是有很多优点的，首先他们的PowerPoint做的很出色，其次他们的主持人都较大方，不畏畏缩缩，他们的有些设计也很好，比如说要全组人轮流讲解，但却在两人衔接之间有点问题。

三小组：一等奖。

虽说最后三小组是一等奖，但我觉得这还是有些将就，但在某些方面我们一二小组却是不如他们。

比如说我们其余两组都或多或少有点超时。第三小组在主题方面突出的很好，这也是我认为他们可以得一等奖的原因，其次他们的演示文稿图文搭配很到位，文字和图片既不显多又不显少，而不像我们文字过多。这便是他们组的优点，但他们组也存在着一些缺陷，比如说PowerPoint的制作有点简陋，主持人相对第一组来说没有那么放得开，据我们所知他们的数据分析很仓促，那在内容上肯定会有不完善的地方。但从总体上来说他们还是非常棒的，所以我认为他们可以得到一等奖。

平江一中2017暑期社会实践

第八大队第三小组对一、二组及自身的汇报评价

执笔：林逸娴

2017-08-18

对第一小组的评价：优点：每个人都有参与，彰显团队精神；PPT做的很精致。缺点：超时较严重；背景音乐与台下同组演讲组员议论声音嘈杂，致使观众易分神。

对第二小组：优点：发言人声音洪亮，吐字清晰；PPT做的很美观。缺点：有超时现象；PPT内容不精简，细枝末节过多，致使发言人没重点。

对第三小组：优点：叙述的简明扼要，重点突出，没有超时；队形排面整齐；PPT内容完整精简。缺点：上台轮流发言的人衔接不自然；PPT有些幻灯片文字排版不到位。