说明：本网站长在2019年申报的省级重点课题《中小学教师网络学习空间应用技术研究》，正是当今如火如荼开展的《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训》的具体应用。为了让课题更好地推广应用，也为了更多的老师能获得这个课题资源，现把这个课题的内容发布在自己的网站上，以期更多同仁在信息技术应用方面获得长进。

每一篇文章有多节，视文章的长度，每一节在网站上放一到二个页面。

湖南省平江县第一中学  张从军

第六篇  博客处理技巧及在线教学

博客，也是教师在教学工作中常用来展示教学成果或教学资源的地方。因此，作为教师，建立自己的教育博客，也是现代化教学中必不可少的一种方式。

“博客”是英文单词Blog的译音。Blog是Weblog的简称，中文意思是“网络日志”。因此，“博客”既可以指撰写网络日志这种行为，也可以指撰写网络日志的人。

另外，还有一种叫微博的。从定义上来分，博客，发布文章字数不限，发完之后可以修改。微博，每条140个字，发完之后不可修改。微博（Weibo），即微型博客（MicroBlog）的简称，也即是博客的一种，是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。

建立博客应该注意的几个事项：

1．博客平台：对于普通用户来说，建立博客需要一个稳定的平台，或者说比较正规而稳定的网站，不是那种搞一段时间就关闭的网站。因此，建立自己的博客位置，就要选择传统的大网站，不要等自己辛辛苦苦建立好了博客后，网站就没有了。

2．博客选题：博客属于个人创作空间，需要为自己的博客内容定位一个方向。对于中小学教师来说，最好是自己的学术与专业相结合的类型。当然，也可以是自己爱好的某一类知识，但最好是需要有一个明确的主题。

3．博客样式：前端样式比较重要，毕竟是要给网友看的，网络上有很多博客模板，可以找一套和自己内容定位相符合的模板，选择自己喜欢的样式，当然可以是丰富多彩的，也可以自己去设计。同时，从一开始，就要把上传到博客中的文字、图片或者是视频等，进行精细的处理，最好是从一开始就深思熟虑好一个合适的样式。相关的形式，可以参考一下本课题主持人张从军个人的学术专业网站：通用技术网www.tyjs.org，其所有文章都统一了格式。

4．博客文章：博客文章最好是自己的原创，也可以是团队合作的作品，若选取网上优质内容转载，要注明原作者与网址。如果有实力或者人脉，也可以考虑邀请投稿。

博客不是网站，博客是寄居在别人网站下的一个小小的网络空间。而网站却是要用独立的域名才能做到。因此，对于一般的教师来说，有博客展示自己的教学资源就很不错了。

第一节  图解怎样建立自己的博客

第一步，注册自己的博客

要建立自己的博客，首先，找到自己要建立博客的网站，建立博客的网站有很多，如163网(www.163.com)、搜狐网(www.sohu.com)、博客网(www.bokee.com)、中国博客网、百度空间、博客大巴、QQ空间、新浪网(www.sina.com.cn)、CSDN博客、博客园、博客中国、51CTO技术博客、天涯博客等网站都有自己的博客位置。现以新浪网(www.sina.com.cn)作为代表，说明博客的建立（其他网站建博客，其过程与步骤差不多）。

首先，打开新浪网，在其网页的右上角点击【博客】这个按钮，如图6.1.1所示。

图6.1.1  打开博客登录窗口