通用技术课作为一门新开课程，肯定有很多理论和实践问题需要我们在教学实践中进一步探索。通过教学研究，加强交流合作，共同提高水平。

1．建立健全通用技术教研网络  省、市（州）、县（区）各级设专职教研员，成立通用技术课程实验指导小组。

2．建立和完善学校通用技术教研组  通过进修、培训，提高教师自身技术素养，加快专业化发展速度。

3．定期开展教研活动

（1）教学经验交流

（2）论文评比

（3）赛课活动

（4）学生技术作品展示、评比活动

（5）网络教研

4．认真进行课题研究

选择课题要因地因校制宜，从课改实际中提出问题，通过课改试验解决问题。

可供选择的课题：

（1）怎样提高学生学习通用技术的兴趣

（2）怎样提高学生的技术素养

（3）如何培养学生的创新精神和实践能力

（4）通用技术教学模式和教学方法的研究

（5）怎样进行技术思想和方法指导

（6）怎样进行技术试验的指导

（7）怎样实现信息技术与通用技术教学的整合

（8）通用技术评价方法的研究

（9）怎样因地因校制宜，开发各种课程资源

（10）怎样辩证处理通用技术教学中的几种关系，诸如：

①知识与技能

②过程与结果

③继承与创新

④模仿与探索

⑤设计与制作

⑥生动活泼与严格要求

⑦操作训练与技术思想方法的指导

⑧共同基础与个性发展

湖南省平江县第一中学  张从军  根据培训资料编辑整理

关注本网更多教学研究内容请回到首页《通用技术网》点击《教学研究》栏目查看