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2013全国第28届青少年科技创新大赛初中《计算机科学、植物学》作品《项目简介》
更新日期:2013-10-7    作者:全国青少年科技创新大赛组委会    编辑:admin    点击量:5945

2013全国第28届青少年科技创新大赛“中学生科技创新成果”作品《项目简介》

初中生作品

《计算机科学、植物学》部分

通用技术网www.tyjs.org站长审核整理

 

通用技术网www.tyjs.org按,本处将2013年全国第28届青少年科技创新大赛“中学生科技创新成果”初中生的作品《项目简介》只有“数学、物理、化学、微生物学、环境科学、医学与健康学、工程学、计算机科学、植物学、行为与社会科学”10个部分,本网也就按这个顺序分别刊载。

因为初中生的作品从以上类型来分相对少一些,因此,本处就将上述科目的二个或三个合在一起进行刊载。本次全国创新大赛初中作品共有77个,项目简介字数约在6万字左右。

初中生的这些作品他们花费了大量的精力与时间,是辅导员们倾注了心血与汗水,是师生独到创意的合作,是在现有教育体制中少有的那份突破与执着,是难能可贵的探索精神财富。如果没有对科学的热爱,如果仅停留在课本的学习与教学,是不能出现这样的作品与创意的,感谢全国有这样一个供这些宠儿发挥的平台。

本部分是“计算机科学、植物学”二部分,本网只作文字格式、标点符号、上下标和错别字处理,以及对所有文本的段落进行按文字意思重排,而对项目所涉及的内容不作修改,意思是说有可能因作者:上传到网上的过程因公式、代数式、化学分子式等会发生错误,本处就不作修改。因本网站长知识有限,不可能更正简介中个别学术性的术语与少量术语中上、下标的错误,敬请谅解。

《计算机科学》部分本次全国赛有3个作品。

《植物学》部分本次全国赛有7个作品。

 

《计算机科学》部分本次全国赛只有3个作品。

可编程云物联终端机及操作软件系统(英文缩写:RCED)

广东省珠海市文园中学

作者:李晨天

辅导教师:谭志敏

项目简介

一、项目摘要:本作品涉及的是一种“物与物”、“人与物”信息交流和互动的综合解决方案,其目的在于解决构成物联网最核心和最基础的传感和接入层面的技术存在的诸多瓶颈。

二、项目构成:本作品包含软件和硬件两个内容。具体产品有MCEDUCEDCCED

三、确定选题及选题的目的:试图解决目前物联桥接、传感装置用途单一、用法简单、使用层次较低的问题。

四、设计的基本思路:首先综合研究物联感应和接入层面的问题,然后设计一个可成为各负载、设备或物体接入的硬件平台。其次,开发一套基本可兼容现有通讯协议并为用户提供更友好的操作界面的软件。

五、本项目应用的科学方法和原理:①计算机编程技术;②信息传输和处理技术;③传感技术;④计算机“云”技术。

六、本项目主要创新点:反映在软件和硬件两个方面:软件中自主设计的POEC协议具有如下优点:①提供更加友好的“人机”互动界面;②数据处理无需专用服务器,只须将设备与本项目装置连接即可运行;③基本上兼容目前流行的主流协议。硬件方面作了如下创新尝试:①在控制输出上融入了低压直流和强电(220V/380V)输入/输出接口,无需再另加外接装置即可实现对一些小型设备如步进电机等的控制和信息互动;②在接口设置上,通过多接口设置实现了“一机多用”、“多网同传”目标;③作品融入了自主研发的“DirectInstall”技术,该技术使本项目可直接接入各种传感器和执行器,较大程度上解决了因传感装置孤立存在,没有配套数据传输桥接设备等而造成资源浪费的情况。

七、与他人同类研究的情况调查:经中国期刊网、万方数据网、SooPAT专利搜索引擎、百度文库等查询,现有相关产品无论是应用方向、范围、智能水平等与本产品都有较大差距,本产品具有较高的创新水平。

八、进一步完善的设想:①进一步提高它的智能水平;②向微型化方向发展,扩大其应用范围。

 

基于Android平台的智能手机入侵检测系统

北京市第一〇一中学

作者:王天时

辅导教师:夏焕春

项目简介

1、摘要:本项目针对智能手机的入侵行为,分析了其典型特征,定义了容易被恶意软件利用的敏感权限,基于手机的敏感权限监测和数据流量监测,设计并开发了Android智能手机入侵检测系统,向用户告警其敏感权限和数据流量的使用情况,告警用户恶意软件的存在并提供卸载接口,降低恶意软件入侵的概率。该系统经不同型号的安卓手机测试,验证了各功能模块的可行性。

2、选题背景:我曾在手机上下载游戏,却发生了大笔的费用。查找原因的时候发现是因为该游戏获取了一些敏感权限,产生了大量流量,我希望解决手机的入侵问题,确定了我的研究选题。

3、目的和基本思路;目的是实现对Android手机恶意软件的监测。思路是分析手机攻击的特点,研究和改进Android手机现有对于敏感权限和数据流量监测的不足,设计系统功能并开发实现。

4、研究过程:一阶段分析Android手机攻击的特点、目前主流同类产品的功能特色,然后提出我的系统解决方案;二阶段开发了敏感权限监测模块和数据流量监测模块;三个阶段进行测试与功能改进。

5、科学方法与原理:第一采用了软件各功能模块分布式开发的方法;第二数据流量监测模块采用了信息安全入侵检测技术中的静态误用检的原理。

6、主要贡献:第一定义了Android手机的敏感权限,并实现了对软件敏感权限的监测和告警;第二通过将Linux下的libpcap工具软件移植到Android平台上进行数据包分析,创新性地将其用于了入侵流量监测。

7、同类研究情况调查:其他安全软件往往检查是否有木马,忽略了敏感权限检测,我的软件定义了敏感权限并加以检测;另外,别的安全软件虽然具有流量监控功能,但是都不支持手机上对数据包的分析监测。

8、项目完善设想:一是在关联用户操作记录的基础上优化敏感权限告警算法;二是增加显示敏感权限操作记录的界面;三是实现基于IP地址黑名单自动检测恶意软件;四是增加短信自动发送拦截功能。

 

无障碍触感文字认知器

香港特别行政区中华基金中学

作者:关昊罡

辅导教师:陈碧莹  林志炜  李颖欣

项目简介

读写障碍是一种常见的特殊学习困难,泛指阅读、书写或拼字方面的障碍。据香港特殊学习困难研究小组估计,二零零六年全港约一成二的学生有不同程度的读写障碍,更有百分之二属严重个案。自六十年代起,已有科学学术文章和杂志报导,让读障学生进行“触感手写”能有效改善他们的认字能力和书写能力,还可以加深他们的记忆。不过,用以进行“触感手写”之传统“砂纸字卡”有很多限制,如价格昂贵,欠缺多国文字,而且自制字卡的时间很长,导致很多读障学生未能持之以恒进行“触感手写”,这致使他们未能及时改善读写能力,而影响他们的学习进度。

本发明品把传统的“触感手写”理念融合新科技,如智能手机/平板计算机/计算机/数码显微镜与“砂网”并合,旨在帮助读障学生进行有效和经济的“触感手写”,并且让读障学生能快速地取得各种语言的字样,令“触感手写”更能被广泛使用,从而有效地帮助他们增加词汇,提高学习进度。

 

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