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中华人民共和国教育部《技术课程标准》16
更新日期:2011-12-1    作者:教育部    编辑:admin    点击量:3679

(三)汽车驾驶技术

1.内容标准

1)知道汽车的主要操纵机件、仪表与开关的名称,熟悉其位置,了解其作用,并掌握其正确的操作方法。

例1 汽车的主要操纵机件有汽车转向盘、变速杆、离合器踏板、加速踏板、制动踏板、手制动杆、油门拉钮、阻风门拉钮等。

例2 汽车主要操纵仪表与开关有汽油表、水温表、车速里程表、机油压力表、电流表、空气压力表、车灯开关、转向开关、点火开关和电源总开关等。

2)学会发动机的起动与停熄,初步掌握汽车起步、变速、转向、制动、停车和倒车等的基本操作方法,能保持操作动作的协调。

2.活动建议

1)请几位会开汽车的家长或老师介绍学习汽车驾驶的经验、教训和体会。

2)在汽车非启动状态下,由教师或教练员指导,原地进行操纵汽车驾驶主要机件、仪表和开关的练习。

3)有条件的学校可组织学生利用假期进行汽车驾驶基本技术训练,使学生有更多的实践机会,为今后进一步学习和掌握汽车驾驶技术打下基础。

 

(四)汽车例行保养

1.内容标准

了解汽车例行保养项目,初步学会汽车例行保养的基本操作方法,并形成保养和管理汽车的意识。

例行保养是驾驶员承担的日常性维护作业,在出车前、行车途中和收车后进行。

2.活动建议

1)请汽车司机介绍汽车例行保养的重要性和例行保养的注意事项。

2)观看有关汽车保养的录像或参观汽车维修单位,座谈并交流心得体会。
   
3)模拟练习汽车出车前、行车途中和收车后的例行保养项目。


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