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关于举办第3届全国校园发明创意大赛的通知
更新日期:2013-5-19    作者:发明与创新杂志社    编辑:admin    点击量:8662

附件一

3届全国校园发明创意大赛

活动规程

 

一、组织单位

指导单位:

中国教育科学研究院

中国教育学会

中国发明协会

香港发明协会

湖南省科普领导小组

湖南省科技厅

主办单位:《发明与创新》杂志社

全国创新教育活动组委会

协办单位:昂利德(北京)教育科技中心

北京达文西教育科技发展有限公司

智慧天下(北京)科技有限公司

二、参赛对象分组

大赛按在校阶段分为小学组、中学组、教师组三个参赛组。

小学组为:20139月前就读于小学一至六年级(或五年制小学的五年级)的在校学生。

中学组为:20139月前就读于三年制(或四年制)初中、高中(含中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校等)的在校学生。

教师组为:中小学校教师,各级教育科学研究所(室)、各级校外科技教育活动场所的专兼职科技教育工作者。

三、大赛内容及项目分类

㈠.小学组参赛内容及项目分类

1.发明创新作品

项目分为A发明作品、B创意设计、C科幻画三大类,不按学科分类。

A发明作品:设计并加工制作完成的发明创新作品。

B创意设计:奇思妙想创意点子、产品改进型创意设计作品(其创意构想不论目前能否实现,也无需制作成型)。

C科幻画:科学幻想绘画作品。

2.现场创意制作

分为创意七巧板、创意机器人、创意纸飞机三大类,按现场规定的主题、提供的材料及竞赛要求设定,现场制作完成,现场评奖。

㈡.中学组参赛内容及项目分类

1.发明创新作品

项目分为A发明作品、B创意设计、C科幻画三大类,不按学科分类。

A发明作品:设计并加工制作完成的发明创新作品。

B创意设计:奇思妙想创意点子、产品改进型创意设计作品(其创意构想不论目前能否实现,也无需制作成型)。

C科幻画:科学幻想绘画作品。

2.现场创意制作

分为创意七巧板、创意机器人、创意纸飞机三大类,按现场规定的主题、提供的材料及竞赛要求设定,现场制作完成,现场评奖。

㈢.教师组参赛内容和项目分类

教师组只设发明创新作品评选项目,分为A发明作品、D创新教育论文。

A发明作品:自行设计加工完成的科技发明项目、科教制作项目。

D创新教育论文:探索教学教研、教育管理方面的创新思想和经验;学校创新教育实施和学生科技活动开展的经验;创新教育与各学科课程的整合研究及课程资源的开发利用;教师辅导学生参加各类科技创新大赛及教育教学实践中的经验和体会;创新方法的研究。

四、参赛要求

1.所有参赛项目保证作者原创,必须由本人选题,自行或在辅导教师或家长的指导下完成设计、制作。严禁抄袭、盗用或买受他人作品,一经发现,立即取消参赛资格。

2.每位参赛者在一届大赛上,申报参赛项目(包括集体项目)最多不能超过三项。

3.参赛者所申报的项目必须是从当年1010日往前推不超过两年时间内完成的。已经参加过本赛事往届大赛的项目不予受理。

4.参赛的集体项目作者不得超过3人,并且必须是同一地区(指同一城市或县域)、同一学历段的合作项目,作者可以是一个科技活动小组。

5.涉及食品、药品技术类的项目,违反国家法律法规和社会公德或者妨害公共利益的项目不予受理。

6.每个参赛项目的辅导教师最多不能超过三名。

7.参赛者申报的项目不得侵犯其他第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益。经参赛者授权,大赛主办方有权对参赛项目公开进行大众投票,在《发明与创新》杂志上刊登,进行作品汇编的出版、发行以及授权相关数字出版商使用等。

8.所有参赛人员必须服从组委会及评审委员会的决议,否则将取消有关获奖资格,并追究由此而产生的相关责任。

五、申报材料及参赛办法

1.申报材料包含:作品申报书、查新报告、研究论文及其他附件资料。

作品申报书:必须是大赛组委会提供的标准申报书,申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报书(作品申报书见附件二)。

查新报告:发明创新项目应提交查新报告,在申报书中填写插入。

研究论文及其他附件资料:作为补充材料,丰富作品研究过程及实际应用效果,评审时作参考,不硬性要求提供。

2.参赛办法:所有参赛作品一律通过网上专用邮箱申报。作品申报书和其他附件资料打包成一个文件发送,完成申报。专用邮箱设有自动回复,相同申报材料请勿多次发送。

申报材料全部采用电子版,文字采用word文档,图片采用JPEG格式。科幻绘画作品需要扫描或转化成JPEG图片格式,在申报书中插入图片申报,电脑画图和手工画图都可,图片大小在1M以上。

作品申报专用邮箱为:xyfmcyds@163.com 

作品申报截止日期为:20131010


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