揭示超市小票划痕之谜

小组成员：湖南省平江县第一中学  童雷澎  洪梓坤  刘照馨

指导老师：湖南省平江县第一中学  张从军

[有趣的现象]

在日常生活中，我们去超市中购物，发现可以用手指甲在超市小票上划出明显的黑色划痕。

[引发的思考]

1．用手指甲为什么可以在小票上划出明显的黑色划痕？

2．用其它不同硬度，不同材质的物品也可以划出明显的黑色划痕吗？

3．在生活中还有哪些纸张可以用指甲或其它物体划出明显的黑色划痕吗？

[探究计划]

问题一：为什么用手指甲或其他物体划过超市小票候，小票上会出现明显的黑色划痕？

猜想假设：

①这是由于小票中有特殊成分；

②这是由划过小票的物体的材质决定的。

[探究思考]：收集大量证据来证明小票被划过后出现明显的划痕与小票的材质或用来划小票的物体的材质有关。

[实验步骤]：

①用不同的物体划同一超市的同一种纸张的小票，得到现象；

②用相同的物体划不同种纸张的小票，得到现象。

[得出结论]：

问题二：造成小票被划后有明显黑色划痕的物质是什么？

[探究思考]：

①收集大量证据来证明小票的材质（查询资料、请教老师）；

②鉴定收集到的小票中是否含有这种物质。

实验步骤：酚类的特征反应。

问题三：小票中含有的这种物质对人体是否有害？

猜想假设：有害。

探究思考：查阅有关双酚A的资料。

得出结论：小票被划后出现明显的黑色刮痕是由于小票中有一种特殊物质，这种物质为双酚A。双酚A是一种有害物质，长期使用对身体有害。

[拍摄计划]

第一阶段

拍摄目的：情景导入。

拍摄环境：超市。

拍摄内容：同学到超市购物获得小票，检票员用手直接划黑小票，这种现象引发同学思考。

所需物品：超市小票。

第二阶段

拍摄目的：探究导致小票被划黑的原因是什么？

拍摄环境：超市，马路，教室。

拍摄内容：

（1）三位同学在超市讨论小票被直接划黑的原因。

（2）在马路上询问过往路人，看看他们认为小票被直接划黑的原因是什么。

（3）在教室做简易实验证明导致小票被划黑的原因是纸张的影响，而不是因为其他划小票的工具影响。（例如手指甲，筷子等）

所需物品：笔，本子记录。超市小票，人的手指甲，木筷子，铁片等做实验。

第三阶段

拍摄目的：探究超市小票中到底含有什么成分？如何鉴别这种成分？

拍摄环境：微机室，实验室。

拍摄内容：

（1）查找电脑资料了解超市小票的主要成分。——双酚A（有毒），这种物质属于酚类，具有特征反应。

（2）请教化学老师应该如何鉴别这种物质。

（3）在实验室用实验证明超市小票中确实含有双酚A这种成分。

所需物品：电脑查资料。实验用到超市小票和氯化铁溶液，浓溴水等化学试剂。

第四阶段

拍摄目的：得出结论超市小票中含有双酚A，并且这种物质有毒。

拍摄环境：教室。

拍摄内容：用字幕打出文字说明这个结论。

所需物品：只需打出字幕即可。

第五阶段

拍摄目的：根据超市小票中的有毒物质双酚A，想出相应对策以减少其对人们的危害。

拍摄环境：超市，买彩票处等公共场所。

拍摄内容：

（1）建议这些商店尽量使用电子小票，少使用纸质小票。

（2）建议买彩票的市民尽量别用手指甲刮奖，用硬币等代替。

（3）建议超市收银员可戴上指套来缩短与小票的接触时间。

所需物品：电子小票，彩票，硬币，指套等。

[启发与思考]

日常生活中，人们难免要接触到类似超市购物小票这种纸张的，如彩票，传真用的传真纸，ATM机存取款的凭据，以及在一些银行、餐厅排队等位时拿到的号码纸等等，我们只有做好一些防御工作，来减少这种有毒的物质对我们身体的伤害：如超市收银员、检票员可戴上指套来缩短与小票的接触时间（尤其是出汗或手上有伤应避免接触）；买彩票的市民尽量别用手指甲刮奖，用硬币等代替；商店尽量少使用纸质小票，使用电子小票，电子小票不但能让零售商节省用来购买纸张和油墨的开支，还能赢得环保爱好者的心。

在苹果公司和那些环保激进分子的计算里，各种收据小票看起来虽小，却是个巨大的耗费型领域。人们每生产一吨纸一般要用15棵树、72吨水、1．33吨石油作为原材料。在美国，每年打印购物小票所需要的纸高达64万吨，也就是说，为了生产这些小票，需要960万棵树木，4600万吨水和84．6万吨石油——这一生产过程还会生产4亿升废气。此外，这意味着每年有64万吨垃圾要被送去填埋场——而这仅仅是在美国。　　

科技是一把双刃剑，这种带有双酚A的热敏纸给我们的购物生活带来的不小的便利，但不仅为人体健康理下了隐患，而且对生态环境造成破坏。