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2014年青少年科学调查体验活动

优秀作品征集

为激发大家对科技创新的兴趣，活跃科技活动的氛围，提供多渠道的参与展示作品的途径，现向各地科技教师和中小学生征集活动作品。获奖的优秀作品将做成合集，并在主题网站进行在线展示。

一、教师类作品

1．作品内容：优秀科技实践活动报告。

2．申报资格：开展2014年青少年科学调查化验活动的中小学和校外教育工作机构的科技辅导员。

3．报告内容说明详见活动网站：www.scienceday.org.cn 。

二、学生类作品

1．作品内容：针对生活中产生的不同问题，结合自身的学习与生活实践，发挥自己的奇思妙想，以文字、图画、图片等形式提出自己的小创意、小建议。

2．申报资格：在校中小学生。

3．作品内容说明详见活动网站：www.scienceday.org.cn 。

三、申报与提交

在2014年6月15日—9月15日，登录活动网站www.scienceday.org.cn，进入“参与活动”栏目，在“优秀作品征集”活动板块，找到并点击“申报作品”按钮，按照系统提示即可完成作品申报。

序

2014年青少年科学调查体验活动由教育部、中央文明办、共青团中央和中国科协共同发起并主办，是一项以培养青少年科学研究兴趣、发展科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目标，以科学调查、科学体验和科学探究为内容的群众性、基础性、社会性的科学普及活动。主办单位希望通过设计巧妙、贴合青少年日常生活的活动主题，吸引青少年参与科学探究活动。让青少年在活动中学习基本的科学知识，掌握初步的科学探究方法，体验科学探究的乐趣，培养青少年学科学、爱科学、用科学的良好习惯，为创新人才培养创造良好的社会环境。

青少年科学调查体验活动开始于2006年，全国31个省、市、自治区以及新疆生产建设兵团的青少年分别围绕“节能在我身边”、“节水在我身边”、“节粮在我身边”、“节约纸张保护环境”、“我的低碳生活”、“珍爱生命之水”、“科学饮食健康生活”、“节约粮食从我做起”八个主题开展了系列科学调查体验活动。活动参与人数逐年递增，活动影响力不断增强。

2014年青少年科学调查体验活动的主题为“创新在我身边”。同学们将在了解创新、感受身边的创新和学习创新方法的基础上，开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动，对近3年手机的发展与应用、可再生能源在我们日常生活中的使用情况等进行调查研究，发现、总结问题，引导学生逐步养成自主创新的行为习惯。

2014年青少年科学调查体验活动组委会

2014年5月

创新点亮梦想

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。

人类社会的发展、国家的强大、民族的兴旺，最直接的推动力就是创新。如果这个世界没有创新作为社会前进的驱动力，便不会有人类的现代文明。从钻木取火到蒸汽机的发明，从烽火台的狼烟到现代互联网技术，都是一部人类文明史，都是一部不断超越、不断创新的历史。

我们在创新活动中只有通过观察才能发现问题，只有发现了问题，才可能提出解决的方案。当你们尝试着提出一个解决方案，创新就开始了。只要我们善于观察，处处都有新问题、新线索、新机遇和新的发现，处处都能获取创新的信息和知识。创新是无极限的，有限的只是你的想象力，它决定了你是领袖还是追随者。

青少年朋友们，你们是祖国的未来，科学的希望。当今世界，科学技术已成为经济社会发展的决定性力量，自主创新则是国家竞争力的核心。你们最富有朝气、最富有梦想，也是社会上最富有创新活力、最具有创造思维的群体，理应走在创新创造的前列。

你们今天的创新，将是国家未来时代的引领，你们今天的开拓，将是实现“中国梦”的强大支撑。

中国工程院院士  叶声华

 2014年5月

叶声华介绍

天津大学精密仪器系教授、博士生导师、测试技术及仪器专家，测试计量技术及仪器国家重点学科学术带头人。长期工作在激光及光电测量技术科研第一线，取得了多项重大成果。

“准直线技术及应用”项目1998年获国家科技进步三等奖；

“视觉检测技术及应用”项目1999年获国家科技进步二等奖；

“先进制造中空间几何尺寸测量的现场校准方法和装备”项目2004年获国家技术发明二等奖。2007年获“何梁何利”科技奖，2011年获国家发明二等奖，2014年3月获天津市科技重大成就奖。