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全国创新教育联盟群报第一期
更新日期:2015-1-8    作者:全国创新教育联盟    编辑:admin    点击量:13394

诸城一中第四届科技节实施方案

诸城一中

2012-10-8

一、活动主题:我爱发明

二、活动目的:培养学生的科学精神、创新精神,提高学生的实践能力、动手能力、观察思考能力和创新能力。

三、参与主体:高一、高二全体学生

四、组织领导:

1.学校成立科技节组委会

组委会主任:王克田

组委会副主任:邱昌茂宋炳春周树法王树国高学福孙月文潘锋

2.学校成立评委小组

组长:周树法

副组长:管延臣王国刚齐炳敏徐君吉王耀升魏本坤闫洪军郭艳

五、活动时间:201210月(科技节活动月)

六、活动项目:

(一)科技大集(小发明、小制作展评;发明专利展示)

负责人:邱昌茂宋炳春王树国高学福孙月文潘锋周树法

评委:周树法管延臣闫洪军郭艳王钧实钟伟

(二)科学家报告

负责人:邱昌茂周树法董金海魏本坤王树国高学福孙月文潘锋

(三)考察诸城恐龙地质公园

负责人:宋炳春董金海孙月文潘锋

(四)各班出黑板报、制作科技节展板

负责人:王树国高学福孙月文潘锋

(四)观看科技视频

负责人:周树法宋在华王树国高学福孙月文潘锋

七、活动要求

(一)科技大集(小发明、小制作展评;发明专利展示)

1.小发明展评要求:

⑴作品要突出原创性、实用性,不能照抄照搬他人作品。

⑵作品的内容、形式、种类不限。可包括生活小发明、节能环保小发明、学习用具小发明、科技小发明等等。

⑶提供的设计图纸和样品,都要附有作品标签。(标签已经印发到各级部、各班)

2.小制作展评要求:

⑴必须是学生亲手制作的作品,不能用他人的成品代替。

⑵小制作的内容、材料、种类不限。包括生活用品、手工艺品、模型、学具、教具、玩具等。

⑶提供作品实物,所有小制作的作品都要附有作品标签。(标签已经印发到各级部、各班)

3.发明专利展示会:

⑴展示图纸、样品和专利证书。

⑵作者介绍发明项目的特点和功能。

4.展评时间:1025-31日。

5.展评程序:

分两个阶段进行。

第一阶段:在班内和级部展评。在班内展评的基础上,选出优秀作品参加级部展评。在级部展评的基础上,级部将每个项目评出10项优秀作品提交到学校,由学校评委小组进行总评。

第二阶段:学校组织对级部提供的优秀作品进行观摩和展评。在展评的基础上,每个项目分别评出一等奖10项、二等奖15项、三等奖15项。

(二)科学家报告

1.高一、高二学生参加。

2.听报告后写出科技小论文(论文一般不超过2000字,论文封面注明:题目、班级、作者)

3.学校组织对科技小论文评选。

初选:在级部内进行,每级部选出10篇上报学校;

终选:学校将级部推选出的优秀论文评出一等奖10篇、二等奖15篇、三等奖15篇。

(三)考察诸城恐地质公园

1.高一学生参加。

2.考察后写出科学考察报告(由各级部地理组老师组织,组长为第一责任人)。

(四)观看中央十台科技博览、我爱发明等节目

1.高一、高二学生参加。

2.参观后,每人写一篇观后感。(由各级部语文组老师组织,组长为第一责任人)

(五)各班黑板报和科技节宣传展板

1.各班在1029日之前完成对宣传栏展板和黑板报的更换,主要以发明创造为主题。

2.教育处、团委负责对科技节宣传展板和黑板报的评比,评出一等奖10个,二等奖15个,三等奖15个。

八、评价奖励

1.对科技节表现突出的同学颁发证书。

2.通报表彰先进班级和级部。计分办法:每个项目的一、二、三等奖分别为班级和级部计5分、3分、1分。汇总得分结果,评出优胜班级20个,优胜级部2个,进行表彰奖励。

3.级部将优秀作品报送学校,由学校收藏、展览,并推荐优秀的小制作、小发明向专利局申请专利。

4.将发明创造成果突出的学生评为“诸城一中科技创新之星”,上光荣榜。

诸城一中

2012108

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