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2013全国第28届青少年科技创新大赛中小学《青少年科技实践活动》一等奖作品《项目简介》
更新日期:2013-10-13    作者:全国青少年科技创新大赛组委会    编辑:admin    点击量:23043

监测蝴蝶  关注环境变化

申报单位:蝴蝶监测小组

项目简介

一.项目摘要:南京市共青团路中学蝴蝶监测小组从20123月开始,每周在雨花台风景区进行蝴蝶监测活动,至201211月,我们已经完成了对于该地区蝴蝶种类的基本调查,通过数据分析初步认识了雨花台风景区内蝴蝶分布与当地自然环境之间的关系。

二.选题确定和设计目的:蝴蝶被称为陆地生态系统指示生物的最佳代表。通过对蝴蝶种群变化的监测,可以掌握环境变化、气候变化以及政府环保措施等所产生的影响。雨花台风景区是南京市城南地区比较有代表性的绿地公园,通过监测风景区蝴蝶种类和数量的变化,我们可以亲近自然,关注身边的生态环境变化,努力为南京市的生态环境建设献计献策。

三.研究过程和方法:主要采用观察法、抽样调查、样本分析法:1)选择监测路线。样线固定,长度约1-2km,包括若干段,各段生境类型各不相同。2)构建监测小组。56组成(1人目测口述,1人记录、1人拍照,1人网捕,1人鉴定,1人领队组织)。1     2       领队:张琦、徐涵。目测:王婧媛、张倩。拍照:腾瑞卿、张明珏。捕捉:王子涵、周雨润。辨认:王姝欣、章甜甜。记录:张馨倩、徐苗苗。3)实际监测。监测者以正常步行速度记录左右2.5m宽,前方5m,上下5m内的蝴蝶;4)监测频次。野外监测从3月中旬开始至11月上旬结束,共32-35周次;每周一次,一般在上午九点至12点间完成;5)数据汇总和数据分析。

四.项目主要贡献(创新部分):研究学生比较感兴趣的生物-蝴蝶(动态),来认识环境(静态)变化,以独特的视角引起学生对身边自然环境的关注和保护,研究成果可为社区、政府的环保工作建言献策。

五、后续研究:在以后的监测活动中我们将有计划的研究蝶类分布与气温变化、寄主植物、人为活动等相关性。

 

“走进乔有山,揭秘柿树文化”科技实践活动

申报单位:山东省诸城市枳沟镇枳沟小学少先大队

项目简介

“沉浮谁主问苍茫,古往今来一战场。潍水泥沙挟入海,铮铮乔有看沧桑”,这是中国共产党创始人之一王尽美的一首著名的诗作。诗中的“乔有”,指的就是位于枳沟镇大北杏村的乔有山,我们枳沟小学就座落在乔有山下。

乔有山森林覆盖面积达6400亩,其中柿树种植面积1200亩、其它果树面积900亩。为了使学生对自己身边的资源有更多、更广的认识,我们决定在广大学生中开展“走进乔有山,揭秘柿树文化”科技实践活动,从柿子树的的嫁接、培育管理、加工应用为切入点,唤起学生探求新知的兴趣。我们设计一系列形式多样的主题活动,让队员掌握一些搜集信息、处理信息的基本方法,了解撰写科技实践报告的一般方法,提高了学生的科学素养和社会交往、沟通表达、协作分工的能力。

在实践中,全校少先队员从不同的角度提出自己的困惑,并通过调查、探究等科学方法进行验证,队员的科学意识、获取信息能力和创新能力等都有了明显的提高。让学生们通过对柿子园的多方面考察与不断探究,不断提出新问题、获取新知识、拓宽知识面、体验成功的快乐,从而培养学生热爱科学、主动探究的良好品质,培养学生的科学素养。

 

Reaching for the Stars

申报单位:航天學會

项目简介

航天学会的干事在过去数年参与了建造载人飞机的计划,并从中学到不少航天方面的知识。因此,我们希望透过举办一系列的活动来推广航天科技,让其他同学也能像我们般享受学习航天知识的乐趣。

活动计划名为‘Reaching for the Stars’。计划主要有四个目的,分别为向同学推广与航天有关的科学知识、协助同学建立一丝不苟及坚毅的态度、鼓励他们发挥创意以及提高他们运用科学方法解难的能力。

计划包含了一系列的活动,包括两个不同主题的降落伞工作坊及比赛(Land SafelyParachute-making Workshop and Competition及‘Land on the TargetParachute-making Workshop and Competition)、早会时的信息分享(Aerospace Flash)、开放日(Aeroplane Building Room Open Day)及体验日(Aircraft Building Experience Day)。于两次降落伞工作坊中,我们教导同学降落伞的原理及制作降落伞的技巧。在参与工作坊后,同学运用于工作坊中所学到的知识及技巧自行制作降落伞,并参与比赛。于比赛后,我们设赛后检讨环节,让同学反思所学。而于早会时的信息分享时段(Aerospace Flash)中,我们向同学简介中国航天的最新发展及航天科学知识。例如,我们曾向同学介绍嫦娥工程及解释飞机的原理。于开放日中,我们开放了飞机建造室,并向同学简介及示范建造载人飞机的基本工序。于体验日(Aircraft Building Experience Day)中,我们教导同学运用Back Riveting(建造飞机的一项基本工序)的方法把两块金属片连接在一起。在完成工序后,同学可自行设计金属片上的图案,并于活动完结后保留金属片作纪念。

 

南京市莫愁湖园区环境噪声调查与研究

申报单位:《南京市莫愁湖园区环境噪声调查与研究》课题组

项目简介

2007年玉兰里社区成立了莫愁湖环保协会。为了保护好湖区生态、加强青少年环境教育,街道关工委和环保协会组织中小学生,对湖区“水、气、声、渣、土、生”六大环境因子开展调查。本次噪音调查是其生态系列调查的一部分。

莫愁湖有着千年历史,对其生态进行调查与保护,意义重大;同时又是城市湖泊,太湖蓝藻爆发警示我们:城市湖泊的保护已迫在眉睫。为此,2007-2012年期间,课题组对湖区的水质,底泥;植物种类;土壤与植物污染;鸟类;大气和噪声,连续6年进行6次调查。课题组是想通过这样的系列活动,让辖区青少年学到知识、增长才干、提高环保意识。

本项目作为莫愁湖系列调查的最后一次活动,受到格外的重视。从2012220129,七个月共分组织筹备、野外调查、室内作业和成果申报四阶段进行。二月,即由噪声专家现场布点。三月举行课题启动仪式,讲授噪声基础知识、介绍声级计使用方法以及调查注意事项等。并于当天开展第一次噪声监测活动。将学员编为4组,每组负责园区内生活噪声和园区外马路交通噪声的监测以及来往车辆的计数。以后五月和八月又进行了第二、三次调查。课题组要求调查时做到:人人参与、个个动手,所以每次活动时都会出现你争我抢声级计的热烈场面。

通过调查得出:园区内生活噪声和园区外交通噪声值均偏高等五点结论。不仅影响居民生活,还破坏了园区鸟类的生存环境。为了解决园区高噪声源问题,课题组提出了五点解决办法,受到公园管理处领导的欢迎。活动通过媒体报道,在社会上产生强烈反响,吸引更多市民对噪声问题的关注。学员们更是个个踊跃参与写心得、谈体会活动。4位外国学员还用中、英文对照写心得。5位大班孩子不会写,就用儿童画来表达心声。特别是徐菀心同学写的“调查噪声污染,共创美好家园”心得一文,还被现代快报的“小小作家”栏目选中,刊登在2012101日的现代快报上,对她和其他53位学员都鼓励很大。

 

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