九、课题研究的社会反响与成效

（一）长郡中学和黄兴小学多次代表总课题组在全国和省市综合实践活动研讨会上做专题报告和经验介绍，受到了专家和同行的认可，产生了良好的反响。

2006年5月17日，总课题组副组长刘欣副校长带领课题实验学校的骨干教师参加了在福州举办的全国课程改革实验区综合实践活动课程第四次研讨会，刘欣副校长代表总课题组在会上以《系统构建、整体推进――中小学综合实践活动课程的实施与探索》为题作了汇报，受到郭元祥教授和肖成全教授等专家的高度评价，认为我们的课题研究思路新、操作强，对其他学校有很好的借鉴意义，同时也得到全国兄弟学校的好评！

2006年11月3日，湖南省综合实践活动研讨会在我校召开，总课题组副组长刘欣副校长代表长郡中学作了《横向沟通、纵向衔接――中小学综合实践活动课程的探索和实施》专题汇报，受到了领导和与会代表的好评。

2007年10月22日，全国课程改革实验区综合实践活动课程第五次研讨会在长沙举行，我校作为分会场承担了部分会议议程，在经验交流会上，总课题组秘书周小青老师以《高中综合实践活动课程的校本化实施》为题做了专题汇报，受到来自全国各地代表的高度赞赏，他们一致认为长郡中学的综合实践活动课程开展得有声有色，在校本实施方面做了有益的探索，值得推介。黄兴小学也是本次研讨会的分会场，总课题组小学组副组长王雅敏书记也在会上作了题为《立足校本、基于实践、走向常态――天心区黄兴小学综合实践活动课程实施汇报》，得到与会代表的好评，他们认为黄兴小学在课程资源开发，课堂教学常态化方面做了有意义的探索。

2008年4月18日，长沙市综合实践骨干教师培训暨开班仪式在长郡中学举办，总课题组秘书周小青老师受邀给骨干教师作了《高中综合实践活动课程校本化实施》的经验交流。

2008年4月27日，总课题组秘书周小青老师受福建省教研室邀请，给福建省综合实践活动课程骨干教师培训做经验介绍，深受与会代表的欢迎，他们觉得长郡中学实施综合实践活动课程措施得力，方法有效，成绩斐然，值得借鉴和学习。

另外总课题组核心专家姜平老师，这四年来她在全国做了10多场学术报告，把我们实验学校校本化实施经验向全国进行推介，同时她主持全国综合实践活动网络研修，重点介绍了我们实验学校的综合实践活动课程体系和实施策略。从而推广了我们总课题研究成果，也吸引了各省市兄弟学校来校参观，学习我校开展综合实践活动课程的经验。

（二）撰写的大部分论文在学术刊物和有影响的网站上发表或者获奖，得到了社会和学术届的认可，推动了综合实践活动的常态化实施。

总课题组成员一共撰写了58篇论文，其中9篇公开发表，其余的在省市级论文比赛中获得一、二等奖，同时主编了2本专著：

1．《横向沟通，纵向衔接――中小学综合实践活动课程的系统整合与实施》，周小青，《当代教育论坛》，2007年10月第30期

2．《综合实践活动课堂教学的五种组织形式》，姜平，《网络科技时代》，2007年1月

3．《综合实践活动课程内容开发过程中的偏差与纠正策略》，姜平，《网络科技时代》，2007年3月

4．《综合实践活动实施过程中的七点建议》，姜平，《网络科技时代》，2007年5月

5．《综合实践活动评价误区及瓶颈突破》，姜平，《网络科技时代》，2007年7月

6．《高中综合实践活动课程校本化实施的探索》，卢鸿鸣，《湖南教育》，2008年5月上

7．《高中综合实践活动主题确定课的设计》，周小青，新思考•综合实践活动http://ipac.cersp.com/ZDCL/HDGC/200709/2367.html

8．《综合实践活动答辩式总结交流课型的探讨》，周小青，新思考•综合实践活动http://ipac.cersp.com/ZDCL/HDGC/200709/2366.html

9．《综合实践活动课程的区域推进与校本化实施》，姜平著，首都师范大学出版社，2006年

10．《综合实践活动教师指南》（初中），姜平著，陕西师范大学出版社，2005年

（三）我们构建的中小学综合实践活动课程体系在很多学校推广应用，正在逐步转化为有效的教育实践。

目前总课题组构建的中小学综合实践活动课程体系在全国和全省研讨会做了推介后，很多学校都向我们总课题组索取，他们认为我们的这个课程体系很有操作性，表示要借鉴并推广实施。

（四）课题培养了一批综合实践活动课程骨干教师队伍，带动了综合实践活动课程的有效实施。

课题组核心研究员姜平老师已经成为全国综合实践活动课程知名专家，她受教育部综合实践活动项目组以及全国各省教育科学研究院的邀请，先后进行学术讲座活动20余次，接受各类媒体采访多次，主持教育部基础教育课程教材发展中心开展的初中综合实践活动课程网络研修。总课题组秘书周小青老师经过三年的课题研究，目前被聘为教育部基础教育课程教材发展中心聘为课程团队专家和IPAC特约通讯员，湖南省综合实践活动课程兼职教研员。长郡中学的梁琪、伍果平、王延辉、江猛、皮访贫、李敏、王娇青、黄宁、熊妍、童惠、陈贞、郭伟等老师，长沙市十一中李坤、刘柯、梁吉、谭仕芳、赵昌胜、邓端香、杨亚玺、刘耀球等老师，长沙市三十七中蒋超岑、董春来、谢明春、卫星、廖四美、林宇翔、徐宇明、谢新强、张莉、张盈、康访平、张茗辉、王中毅等老师、黄兴小学的王雅敏、胡映、周力、杜卫红、康龙、刘波、张红念、陈晓群、彭艺等老师，仰天湖小学的黄迎浪、易媛媛、彭志辉、陈新莲、苏静亚等老师；麓山国际实验学校的张好、邹玲静、兰立波、杨艳辉、赵仁红、张招萍等老师，他们都成为了各个实验学校的综合实践活动课程的骨干教师，有的成长为湖南省和长沙市的骨干教师。

（五）我们设计的中小学综合实践活动课程管理平台软件受到了很多专家和学校的认可，目前正在全省范围内推广使用，方便了学校信息化管理综合实践活动课程，减轻了指导教师的工作强度。