课程主题

T15技术支持的教学评价

主题描述

利用技术资源支持教学评价，能够提升教师检验教学效果和学生学习效果的效率。通过本主题学习，提升教师应用技术资源进行教学评价的能力。

对应能力标准：I-3、I-17～I-20；II-3、II-17～II-19。

内容要点

1.    适用于教学评价的技术资源类型及作用；

2.    根据教学评价需要选择恰当技术资源的策略；

3.    适用于信息化教学的评价量规设计与制作；

4．利用技术工具支持评价信息收集、统计与分析的方法及应用策略。

每门课学时建议

≤10

实践任务

设计利用技术资源支持教学评价的实践任务，制定实践指导方案，指导教师完成评价环节的教学实践。

案例资源

提供利用技术资源支持教学评价的典型案例。

考核评价建议

1．技术资源支持的教学评价环节设计方案。

2．设计评价量规。

课程示例

1．**工具与软件支持的教学评价，比如：基于电子表格软件的学生成绩分析。

2．评价量规的设计与制作。

3．数据处理软件在教学评价中的使用。

课程主题

T16 网络学习空间的构建与管理

主题描述

基于公共服务平台创建的网络学习空间具备知识管理与共享、学习交流与互动等功能，为在线教学或移动学习提供支持，促进教学方式与学习方式变革。通过本主题学习，帮助教师掌握网络学习空间的构建与管理方法。

对应能力标准：II-3、II-4。

内容要点

1．利用国家与地方教育公共服务平台、社会化平台，构建网络学习空间；

2．网络学习空间的管理与使用。

每门课学时建议

≤2

实践任务

设计利用国家或地方教育公共服务平台、社会化平台进行网络学习空间构建的实践任务，制定实践指导方案，指导教师构建网络学习空间。

案例资源

提供利用不同平台构建网络学习空间的典型案例。

考核评价建议

分享个人的网络学习空间。

课程示例

1．利用国家教育资源公共服务平台构建网络学习空间。

2．利用社会化平台构建网络学习空间。