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附件2
课程说明模板
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课程名称 |
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提交单位 |
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所属主题 |
（代码+名称） |
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对应能力标准 |
（代码） |
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学时 |
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学段 |
□幼儿园 □小学 □初中 □高中 |
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学科 |
□语文 □数学 □英语 □物理 □化学
□生物 □政治 □历史 □地理 □信息技术 □科学 □思想品德 □综合实践 □体育
□美术 □音乐 □通用技术
□学前教育
□通识课程
□其他) |
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内容要点 |
简要描述课程主要内容 |
附件3
术语表
1．多媒体教学环境：包括简易多媒体教学环境与交互多媒体教学环境。简易多媒体教学环境主要由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主。交互多媒体教学环境主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互。
2．网络教学环境：是指由多媒体计算机网络教室、简易或交互多媒体教学环境，以及其他学生终端（为每个学生或小组配备平板电脑、笔记本电脑、智能手机等信息化终端设备）构成的，师生在课堂教学中能够充分利用数字教育资源、学科软件与网络教学平台开展教与学活动的信息化教学环境。
3．移动学习环境：是指由平板电脑、笔记本电脑、智能手机等移动学习终端设备构成的，能够使师生获得数字教育资源、学科软件与网络教学平台的支持，进行不受时空限制的教与学活动的信息化教学环境。
4．通用软件：是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。
５．学科软件：是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
6．数字教育资源：是教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
7．信息化教学：泛指以信息技术支持为显著特征的教学形态。
8．技术资源：是通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源的统称。
9．网络教学平台：是能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称，如网络资源平台、网络互动平台、课程管理平台、在线测评系统、在线教学与学习空间等。
10．移动设备：是便携式计算通讯设备的统称，如笔记本电脑、平板电脑、智能手机等。
11．评价工具：是指开展评价所使用的各种支持工具，如试卷、调查问卷、测试量表、评价量规、观察记录表、成长记录或电子档案袋等。
12．教师网络研修社区：是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备个人空间、教师工作坊等功能，支持建立不同类型的学习共同体，汇聚与生成研修资源，保障教师开展常态化研修。
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