牛顿三大定律演示探究器及力的合成分解

浙江省浦江县第二中学

作者：楼国康

项目简介

一、摘要：1．本发明可以作为方便快捷、简单实用的教师演示教具，特别适用于（1）演示牛顿第三定律；（2）演示牛顿第一定律；（3）研究牛顿三大力学定律有关问题。（4）定格演示和研究力的合成与分解。2．本发明可以作为携带轻便、价廉物美的学生实验学具，特别适用于（1）验证物理知识规律；（2）探究力学现象问题；（3）研究性学习和解决物理力学习题中有关疑难问题。

二、背景、思路：要克服传统实验中的如下缺点：（1）利用平常弹簧秤，可见度小。（2）利用平常演示弹簧秤，致使作用力和反作用力不在同一条直线上。（3）利用传感器，价格昂贵，在思维上不直观。（4）学生不可能人手一套。（5）以往无法连续直观地演示马拉车物理过程中力的大小方向的即时变化的复杂情况。

三、方法、原理：物理整体分析法、隔离体分析法；牛顿第一、二、三定律；力的合成与分解。

四、创新点：1．本教具采用小强磁铁加吸管橡皮筋弹簧秤，可以随时放置在现在常用的教室黑板上进行演示。2．可以定格在某一时刻读数，保持一定的记忆效果，老师可以放手去指手画脚地讲解。3．弹簧秤的质量很小（每支1.5——2克），正因为刻度不均匀，学生观察容易对比和区分两力的大小。4．由于弹性系数小，可见度也很大。5．能连续直观演示马拉车物理过程中作用力和反作用力大小方向的即时变化情况。6．便于分阶段进行分析受力分析。可以显示马拉车过程中的内力的变化和绳索的微小形变。7．便于学生进行研究性学习，探究力学规律：例如：①马拉车物理过程中作用力和反作用力的大小方向的即时变化（牛三律）；②研究马车在起动时拉力与摩擦力的关系（牛一律）；③研究马拉车在匀变速运动时的拉力变化（牛二律）。④作用力和反作用力与平衡力加以区别。⑤可以进行整体法与隔离体法受力分析等等。8．利用吸管等废物，自制教具和学具，成本不到0.10—1元。

少儿九宫识字法

四川省眉山市永寿高中

作者：朱亚林

项目简介

现在的少儿识字识图画册相对比较简单，往往是一个字对应着一个图像，这样虽然有利于少儿掌握相应的字和识别相应的图像。但也往往给少儿留下思维定式的缺点，不利于少儿将来的思维发展和创新思维的形成。

本发明针对以上缺点，进行了精心设计，将发散思维等创新思想融于九宫格中。九宫格正中为少儿所应识记的字，以粗黑大体呈现，这样将给小孩留下深刻印象，也利用识别字的结构和笔画。在字周围为与之相关的发散的事物，使少儿在认识一个字的同时，可以认识与之相关的一类事物。从识字开始就培养孩子的发散思维、创新思维。古人讲：“一叶落而知天下秋”，九宫识字法则让孩子“识一字而知物变迁”。是从小培养孩子创新思维的好方法。

“中国数学扑克”等系列

福建省福安市穆云中心小学

作者：张容声

项目简介

“中国数学扑克”等系列包括“中国数学扑克”、“中国语文扑克”及“二十四节气农事扑克”等。其前2种皆获国家发明专利，“中国语文扑克”还摘取香港国际专利博览会金奖，经香港环宇国际评估事务所评估，其知识产权价值1.52亿美金；后一种扑克则获省自制教具评选一等奖并参加教育部展评。

“中国数学扑克”涉及教育、游戏等领域，是以阿拉伯“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”十个数字以及“＋、－、×、÷、＝、([{、)]}”等7个数学符号，再加上1张“万能牌”共计18个，一起设计精制而成。每个数字及符号皆精制扑克8张，全副扑克共144张。按一定游戏规则进行使用。玩一遍数学扑克游戏就等于做了一次数学综合运算练习。从而让学生在玩中学数学，减轻了学生的负担。

“中国语文扑克”以中国汉字为基础，<<新华字典>>内汉字为依据，按照小学语文课本各册的生字编写程序进行设计的。亦即取一个生字设计一张扑克，全副扑克共有2400多张，分12部分出版。玩时分别利用组词、造句、写话、写段、呤诗、拼短文等进行组合、出牌、应答……玩一次中国语文扑克就等于做了一次多功能的语文综合练习，完全把学生的做作业以及大人的识字学文化等寓化到了游戏之中。

“二十四节气农事扑克”是根据二十四节气农事安排精心发明编制而成。每个节气编制同样内容扑克4张，每张扑克内，皆根据各自节气特点，设计配备了一首七言农事诗，用于指导全年的农事生产。全副扑克共计96张，既可以用于教学二十四节气时之教具使用，又可以做为游戏工具，让学生在玩中了解掌握二十四节气农事知识，提高学生科学素养和能力。

“中国数学扑克”等系列将学生从单纯、枯燥的做作业之中解放了出来，创造了一种崭新的学习方法，从而达到减轻负担、启迪智慧、丰富课外生活，提高各种能力的目的，因而也具有吸引力强、玩法简单、效果好等特点，经在学生中反复试用，深受欢迎。同时还可以做为教师教具使用。