河南省南阳西峡县第一高级中学也是山东章丘四中创新教育辐射后获得成就的学校。

一路创新

河南省南阳西峡县第一高级中学  屈廉武

沐浴着新课改的春风，以“三疑三探”教学模式为依托的课堂教学革命在我校如火如荼地开展。“三疑三探”最大的特色就是让学生疑，让学生问，让学生编题，让学生说出自己的思路。这无疑是告诉学生不能迷恋课本，不能墨守成规，敢于挑战权威，这就是要学生创新。“三疑三探”的出发点就是培养学生的创新意识和能力。因此，我校的办学目标就是“培养具有创新能力的国际型人才”。

真正的创新型人才，只靠课堂以内的培养是远远不够的，更重要的是在课外，在生活实践中。鉴于此，杨文普校长高瞻远瞩，提出了“创新要在课内课外同时搞”的想法，因此，2011年7月份，利用暑假，在杨校长的带领下，一行4人到山东省章丘市第四中学进行考察学习。这是一所创新课走在全国最前沿的学校，在一周多的学习中，我们受益匪浅，为我校的创新课开展指明了方向，使我校真正做到了“培养具有创新能力的国际型人才”。

“创新课”对我校来说，是个全新的课程，虽然从章丘四中学到了许多宝贵经验，但由于校情不同，学情不同，加上师资的情况，仍然面临着许多困难，许多方面都处在摸索阶段，但由于校领导的强力支持，创新课得以顺利开展。

在几位教师的努力下，精心准备我校历史上第一节创新课，第一节课的出发点是让学生了解创新课的内容、含义，更重要的是开展创新课的意义，然后向同学们展示章丘四中学生的优秀作品，并向学生介绍有关“国家专利”及“全国青少年科技创新大赛”、“宋庆龄少年儿童发明奖”等有关信息，激发学生的创新热情。随后，创新技法、创新思维方式，各种发明创新案例陆续进入课堂。

2011年9月份创新课分别在高一、高二顺利开展，学生反响强烈，在老师的激发指引下，学生积聚在心中的创意如泉涌出，学生好像找到新的指引，创意表如雪片一样飞来，最多的一位同学一天能写十几份创意，学生第一次意识到自己还有更多的人生价值，充满自信，特别是一些成绩不太好的学生，对自己的学习又找回了信心。

为配合创新课的开展，学校专门设置了一面“创新墙”，二十几个版面讲述了创新技法和创新思维方式，让学生在课间、课外活动也能开拓自己的创新思维。

为了及时的鼓励学生的创新意识，我们精心挑选，在2011年9月底10月初分别举行了2010级和2011级第一次创意展，学生对创意的兴趣又一次被激起。通过学习别人的创意，对比自己的创意，学生的创新能力又一次得到提高。学校老师也都纷纷来看学生的创意，得到老师们的一致好评，一个个竖起了大拇指。随后，第二次，第三次创意展接踵而至，学生创新发明热情急剧高涨。2011~2012一个学年收到创意6000余份。

为了表彰和鼓励优秀创意同学，学校在历次期中、期末考试表彰大会上对获一、二、三等奖的80位同学颁发奖状和奖品，并在学校的光荣榜上榜上有名，也使学生体会到了学校对他们“创新能力”的重视。

2013年5月，学校邀请“两弹一星”功勋专家、著名的火箭动力专家、中国科技大学近代力学系黄吉虎教授，为我校师生作了题为《中国航天——缅怀钱学森》的精彩报告，同学们受益匪浅，进一步激发了自己的创新热情和爱国热情。

关于“全国科技创新大赛”的通知，让学生再次激起了创新热情。同学们积极制作模型，逐级参赛，其中2011级李红建同学的《球星遥控车》荣获省级一等奖，2010级黄勇馨同学的《坐标轴印章》、黄洪涛同学的《盲人魔方》、韩东同学的《防溅泔水桶》荣获省级三等奖，2010级吴怡同学的《印章型剥栗器》、2011级李红建同学的《定时插座》荣获市级二等奖，2011级符冰冰同学的《风力开关报警器》荣获市级三等奖，2011级杜罗毅同学《折叠灯笼》荣获县级二等奖，填补了我校多年来在该领域的空白。

为了使更多的学生意识到自己的创新能力的价值，学校领导杨校长亲自与南阳市专利事务所联系，专利事务所人员到校指导工作，对优秀创意申请专利，并邀请国家知识产权局领导到校给学生做专题讲座。到目前为止，我校学生已获得国家实用新型专利476份，其中有不少同学一个人就拥有五、六份专利，有些同学的作品已经得到厂家的关注，前景可观。

随着国内各大名牌高校自主招生考试制度的深入，越来越多有特殊才能的学生考上了自己理想的学校。我校数十位有专利的学生积极参加全国各大高校自主招生制度，取得了优异的成绩。2010级房幸同学积极参加创新活动，她的创意“快速晾衣架”获国家实用新型专利，2013年她参加北京大学自主招生考试获60分加分资格，最终顺利考上北京大学。

一流人主动创新，二流人被动创新，三流人拒绝创新，创新是一流人和三流人的分水岭。因此人不能没有创新意识，创新为学生的终身发展奠基。

创新也是建设“创新型国家”的需要。党的十八大报告中，胡锦涛同志55次提到“创新”，只有全民都创新了，才能真正实现民族的伟大复兴。

“创新课”的开展符合新课改理念，顺应时代潮流，因此，我坚信我们的“创新之路”会越走越远，越来越宽。