“光盘”行动，拒绝“剩”宴

天津市河西区平山道小学开展节约粮食主题活动

申报单位天津市河西区平山道小学

项目简介

2013年央视播放的一个公益广告，传递了一个惊人浪费信息，内容是：中国每年仅餐饮浪费的粮食达1000亿公斤，足够2亿人吃一年的。节目中指出：每天每户浪费一两，年浪费110亿斤，号召“厉行节约拒绝浪费”。

我校地处直辖市中心市区，学生家庭条件优越，浪费粮食的情况多有存在。学校教师根据建设书香校园的办学理念，从发扬中华传统美德，改变学生中不珍惜粮食的习惯行为，开展校园发明餐桌活动入手，以“光盘”行动，拒绝“剩”宴为行动口号，设计开展了“节约粮食，从我做起”主题实践活动。

开展原则，根据科技活动与中华传统美德教育相结合；科技活动与环保绿色教育相结合；科技活动与少先队品德教育相结合；科技活动与大手拉小手学访行动相结合；科技活动校内资源与校外资源相结合的五个相结合通过调查认知、宣传体验、实践拓展三个阶段的活动完成实施。

目标：从小以身边问题为出发点，在调查、采访、考察、与专家对话的过程中，更多地关注社会、认识社会、感悟自身与社会的关系，尝试着利用所学的知识去解决生活中的问题，并在活动过程中逐步转变浪费粮食的不良习惯。教育学生知道节约粮食是中华民族的美德，反对浪费，珍惜粮食，懂得这是对劳动者的尊重，也是自身良好行为习惯养成的体验。

取得效果，全校师生1151人，全员参加2013年全国青少年科学体验活动“节约粮食，从我先行”在线签名，深刻理解中国是一个人多、耕地少水缺的国家。要想多打粮食，保证人人都有饭吃，在目前的情况下需要付出巨大的、难以逆转的资源环境代价。从小养成节约粮食的习惯，是化解这个难题的行之有效的方法之一。通过丰富多彩的活动形式，提高全校师生节约粮食的意识，并将“节约粮食，从我做起”，落实“光盘”行动，拒绝“剩”宴活动，从学校延伸到家庭、社区，延伸到社会为建设节约型社会做贡献，通过网络和今晚报等媒体进行宣传报道，取得良好社会效益。

绿色曹杨，“维”美生命

申报单位“绿动生命”学生社团

项目简介

优美的校园环境是城市文明程度的一个绿色窗口，也是引导学生了解城市生态，认识自然，推进可持续发展的一个良好教育切入口。本校已有60年的建校史，校园中的植物数量和种类也日益增多，但是面对郁郁葱葱的校园植物，学生对它们的结构特征、作用功效、与环境的适应性等知识几乎一无所知，比较陌生。因此需要引导学生走近它们、了解它们、欣赏它们、尊重它们，用实际行动来保护校园植物，维护生态微环境。为此，我校组织开展了以“绿色曹杨，‘维’美生命”为主题，形式多样，内容丰富的实践活动。

根据初高中学生不同的心理特点和认知水平，分层指导学生对校园植物进行实地调查。对于初中学生着重引导他们识别校园中植物的种类，了解这些植物的主要特征并通过不同的形式记录植物各异的特点。对于高中学生在把握校园植物基本特征的基础上指导他们对不同植物进行分类、编写植物认知题库并对植物生态功效进行拓展性的研究。由此，在一系列循序渐进，分层有序的实践活动中，学生的自然智能得到激发和培养，增强了他们维护城市生态平衡的意识，同时也在一定程度上提升了他们的整合分析能力和创新思维能力，感悟到人与自然和谐共存的美好。

在校园种植夏黑葡萄的可行性调查

申报单位八年级科技实践活动小组

项目简介

兵团第五师八十一团学校，以“绿化香化”为主选种一批果树苗，进一步绿化校园，学校将新建一个绿色学习长廊，长廊主要以绿色爬藤植物为主。学校以团场从内地引种大棚夏黑葡萄为契机，结合校园长廊特色决定种植夏黑葡萄来绿化校园，因地制宜、因“特（色）”显“特（色）”。

我们活动小组的同学认为，特色长廊的夏黑葡萄可以作为我们的探究题材，同学们想通过此次活动探究认识大棚夏黑葡萄种植与校园夏黑葡萄种植差异，从而推广校园夏黑葡萄的种植。于是确立了《在校园种植夏黑葡萄的可行性调查》的课题。具体时间2013年3月1日至2013年12月5日。

计划如下：1、资料组的同学，通过电子阅览室和校园图书馆查阅夏黑葡萄相关资料。2、调查组的同学，对李召文叔叔大棚夏黑葡萄不同时期生长管理做了调查，记录。3、采访组的同学采访了学校后勤主任，了解各项物资供应，采访林管站科长何博，详细了解大棚各环节的管理，并询问校园夏黑葡萄种植、管理应注意事项，并做记录。4、种植组的同学参与校园夏黑葡萄的种植管理工作。5、分析组的同学根据已有资料，对校园与大棚夏黑葡萄生长差异，存在情况进行对比分析，并找出差异原因。6、提出可行性建议。7、资料组同学对各小组资料进行汇总、装订。8、在活动评价阶段，填写活动评价表。9、成果组的同学，通过校园网等形式展示本次活过程及各项成果。10、整个活动结束后，同们写了活动收获与总结。　　

在本次以夏黑葡萄种植为主题的实践活动中，我们走进社会的大课堂，学到许多书本上没有的知识，分析出大棚与校园夏黑葡萄的生长差异，从而为校园夏黑葡萄种植推广提供资料。通过实践活动，增强了同学们的社会责任感，培养同学们关心学校发展。美化、绿化校园意识，积极为学校建设献计献策的主人翁意识。希望我们以后多参加类似活动，从课堂走出来、走向社会、走向自然，在实践中不断进步，与社会发展同行！成为适应社会的新型人才。

觅寻梅山幸福水细绘古镇富饶图

——梅城镇水资源之考察科学社会实践活动

申报单位梅城镇中学实践活动小组

项目简介

梅城是安化前乡片的经济文化中心。经济实力综合排名居益阳市前三名，是“湖南省经济百强镇”之一。但这拥有12.5万人口城镇，时常出现断水的现象，每天早上都有大批民众提取山泉水。这一现象，引发了同学们的探究欲望。在老师的引导下，同学们成立了一个科技实践活动课题组，开展了一系列主题为《觅寻梅山幸福水细绘古镇富饶图——梅城镇水资源之考察》的活动。

他们深入到梅城镇政府、梅城镇水厂，梅城镇公共卫生服务办公室、廖家坪水库，洢水河、紫云山、南宝塔所在的山脚、骑马坳、良乙村等地去做各种调查、考察、检测、实验，广泛地搜寻和整理资料，并获得了一系列的研究成果。

1、深入了解了梅城水资源的现状及存在的问题。梅城镇的饮用水来自廖家坪水库、梅泉纯净水和附近的山泉水。廖家坪水库和梅泉纯净水的水质都达到了国家饮用水的标准。但梅城的水资源也存在如下问题：①廖家坪水库的水有污染。渠道运送途中对水体造成二次污染。②梅泉纯净水不能满足大部分居民的需要。③山泉水，有些是不合格的。④洢水河的河水污染严重。⑤梅城的工业用水紧缺。⑥水制约梅城的发展。

2、认真分析了造成上述问题的原因。①城镇基础设施的建设和人口的增加造成饮用水日益紧张。②水污染严重，水体遭到破坏。③民众节水意识不强。④水的利用率不高。⑤政策宣传力度不大，建设资金投入不足。

3、积极探讨了解决问题的办法，提出了合理化建议。①寻找新水源，丰富供水水量。②改善城区水环境，建梯级拦水坝，形成人工湖；③树立节水意识。④引入市场机制，推行“阶梯水价”，⑤推广节水技术，节约水资源。⑥建好污水处理厂，实现水资源的循环利用。⑦严格执法。

4、我们的收获：这次活动让我们走向社会，增长了见识、磨炼了意志、检验了自己、开拓了视野、增长了才干，明确了我们作为学生肩负的历史使命。