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变废为宝，保护环境从我做起
申报单位 民乐小学
项目简介
本活动涉及共600余学生,是通过他们在校学习生活产生的废物回收、学校家庭节约利用等活动为切入点开展实施的科技实践活动。目的是培养学生的“公民意识”、“节俭意识”、“环保意识”和“可持续发展思想”，通过学校科技创新活动的开展，营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。并力求通过个人影响全班带动全校，进而影响到家庭、社会形成合力，达到节约的良好的环境效益、经济效益和社会效益。
本活动分为“宣传与发动（2013年5月）”、“熏陶与铺垫（2013年9月）”、“实践与推广（2013年10月-2013年12月）”三个阶段进行。活动内容 是《废旧物品对环境污染的调查》、《寻宝行动——收集废旧物品》、《变废为宝小制作》
1：活动内容 在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次变废为宝自制玩具的活动吧。
2：设计理念 在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符合小学生的年龄特点。“变废为宝”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。
传航天精神、铸飞天梦想
申报单位 光荣小学
项目简介
一、活动背景 目前中国在儿童科普教育方面严重滞后，存在重视程度不够、基础设施投入不足以及家长、教师缺乏知识储备3大问题。“我国整体教育还是太注重书本，注重笔头作业，青少年动手操作能力就显得弱了很多。我们的孩子一般动手操作能力比较差，甚至有的孩子在认知方面出现了偏差。因此我们需要真正从幼儿阶段一直到小学增加体验式的学习、动手操作的学习。”
二、活动目的 丰富同学们的业余文化生活，满足同学们对科技知识的渴望，激发同学们科技创新意识，培养同学们的动手动脑能力。帮助学生从小树立崇高的人生理想和志向，培养青少年勤于思考，善于发现，乐于钻研，勇于挑战的优秀品质，从小放飞成为一名科学家的个人梦想。
三、活动时间 2013-08----2014-01。
四、活动对象 一年级——六年级学生。
五、活动內容 校级航模大赛、“航天英雄在我心中”征文、绘画、手抄报大赛、航天科普知识竞赛、学习英雄航天员、我为鹤城添光彩”演讲比赛等。
六、活动反思 在活动中运用不同方式和手法培养和启发学生探索科学的兴趣，使学生在心灵深处逐步形成正确而坚定的探索、研究精神和意志品德。 通过我们的启蒙——启导——启发——启智，为少年儿童打开了一扇通往科技世界的大门。
探究自酿葡萄酒不同葡萄出酒率的研究报告
申报单位 新疆克拉玛依市雅典娜小学科学实践小组
项目简介
学生们在计算机老师的指导下掌握拍摄DV技术，在综合实践老师的指导下学会了酿造葡萄酒及探究出酒率的方法，亲自拍摄记录下自己酿制葡萄酒和探究不同品种葡萄出酒率的过程。
活动分为四个阶段：准备阶段、实施阶段、总结阶段、展示与评价阶段 。第一阶段，老师带领学生一起去农贸市场调查并购买原材料及酿制工具，并做好拍摄准备。第二阶段，科学实践小组成员分组合作，酿制葡萄酒，安排每次活动负责人进行搅拌、观察、记录、拍摄。在这一过程中，锻炼了学生的动手实践能力。第三阶段，学生根据各种数据计算、检测、对比出的不同品种葡萄的出酒率、酒精度数、赤珠霞和红提加冰糖比较适合酿造葡萄酒以及不同葡萄发酵时所需要的温度是不一样的。第四阶段，这次活动对教师知识结构、综合素质和业务能力，都提出了更高的要求，活动内容是开放的，教师需要掌握多学科、多门类的知识与技能，并将它们有机整合才可完成。因此，教师无论是在知识结构，还是各学科技能方面，都得到了提升。
我们教师收获了孩子们的认真负责、坚韧不拔的态度和快乐参与、面对探究成果情不自禁的喜悦，收获了校领导、家长、社会媒体的赞许的目光和话语。他们在酿造、观察、记录、分析、交流的过程中，牺牲节日出游的机会，克服破皮、过滤、酒泥与酒液分离时双手与臂膀酸疼乏力的劳累，每天定时观察记录的乏味，表现出了良好的参与态度和情感体验，获得了课堂上无法得到的知识、技能等方面的学习与锻炼，激励了学生进一步进行科学探索及拍摄科学实践探索过程中吃苦耐劳、不怕困难的意志，激发了学生的探索兴趣。家长们在品尝各种葡萄酒后，不敢相信，这些葡萄酒竟然出自这些孩子之手，并希望学校多开展这样的活动，锻炼孩子的能力。
在克拉玛依区文化教育成果展上，受到各方面的好评，极大鼓励了孩子们。今后我们会继续结合学生生活，综合学科，紧密围绕学校德育特色，开展形式多样的科技实践活动，培养一批敢于创新，勇于实践的学生。
航空模型制作
申报单位 航模活动小组
项目简介
大庆市东新三小学为了满足学生对航空航天科技的求知欲，从2009年成功开办了东新三小学创校以来的第一次航空航天科技模型兴趣班。在兴趣班里同学们感受到航空航天科技带来的震撼和乐趣。动手制作一架属于自己的航空模型飞机并且成功飞行，让同学们更好地了解飞机是如何在空气中起飞、滑翔、降落和转弯的知识，让同学们感受到成功飞行自己亲手制作的航模飞机带来的喜悦和成就感。 学校聘请杨老师担任航模教师。航模组每周三活动一次，每次活动一个半小时。在多年来的培训活动中，利用假期组织开展普及活动和队员的集训活动，使更多的学生了解、喜爱这项活动，同时培养出了一支自己的队伍，曾多次在省、市、区航模比赛中取得了优良的成绩。
主要成绩：2010年5月在大庆市青少年活动中心举办的中小学生航模比赛中，获得团体第二名，三名同学获个项比赛第一名、两个第二名。2010年10月，参加黑龙江省航空、航天、航海、车辆模型科技实践锦标赛，毕洪涛获得橡筋项目第六名.2011年7月，萨尔图区“飞向北京”全国青少年航空、航天模型选拔赛在东新三小举行，有两名同学获得参加全国总决赛资格。2012年7月，萨尔图区“飞向北京”全国青少年航空、航天模型选拔赛在东新三小举行，尉博硕同学代表黑龙江到海口参加总决赛，获得“黄鹂”手掷直线距离优胜奖。2013年6月，大庆市第十一届地企联合体育大会航空航天模型选拔赛娄东沅、许健、李子豪代表黑龙江到海口参加总决赛，许建获得“小力士”火箭伞降留空计时赛小学男子二等奖；娄东沅获得“小力士”火箭伞降留空计时赛小学男子三等奖。2013年7月，大庆市第十一届地企联合体育大会航空模型比赛在大庆体育运动学校体育场举行，东新三小获得橡筋模型飞机留空团体第一名。2013年6月，娄东沅同学获得“开启天宫的梦想”全国青少年航天科技知识竞赛优秀奖。《航空模型》杂志三次刊登了我校的航模活动报道。
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